儿童学习中心

罗伯特 & 澳门太阳城的莫琳·邓纳姆儿童学习中心为学生提供服务, 教师, 还有那些孩子需要高质量教育的员工, 在他们的父母工作或上课时,在校内照顾和教育. 儿童学习中心照顾13个月至5岁的儿童(或直到孩子入读幼儿园)。.

联系

  • 儿童学习中心
  • 终身教育中心B1059

中心, 位于终身教育中心(LEC), 是专门为儿童设计的吗, 带儿童浴室, 观察窗口, 还有落地窗. 外面有一个围起来的户外游乐区. 欢迎参观; 联络署长 安排时间参观.

招生 & 应用程序

澳门太阳城的学生、教职员工在招收儿童方面享有优先权. 在指定截止日期(与下一学期的课程安排一致)之后仍有空缺的职位将向公众开放. 在入学时,主任将要求宾大学院的附属证明.

  • 儿童可以注册 全职 or 兼职. 澳门太阳城有各种各样的兼职时间表.
  • 孩子们必须报名参加 每周固定时间表 一整天的时间.
  • 澳门太阳城所做的 提供上门或小时护理.

费用

费用根据孩子的年龄和时间表以及折扣资格而有所不同. 对于有资格获得佩尔助学金(Pell Grant)作为其经济援助的一部分,并且没有资格获得政府补贴的学生,学院提供折扣. 没有资格享受国家补贴的儿童保育的低收入雇员也有资格享受大学折扣. 澳门太阳城接受县儿童保育信息服务(CCIS)办公室的补贴. 打电话给导演 了解更多信息.

操作时间 & 日历

12月 06

12月 10

期末考试周

12月 13

12月 16

学期的结论
给APT和教职工

12月 17

中心关闭
员工的发展

12月 20

1月 03

中心关闭
假期

1月 04

中心关闭
员工的发展

1月 05

第一天
APT和教员

1月 10

第一天
学生的时间表

小时

中心从早上7:30开始营业.m. 至下午五点半.m. 星期一至星期五, 除了整个学院关闭的日子和中心关闭的一年中六个预定的员工发展日.

孩子们必须在周一到周五定期上课. 较大的幼儿和学前班的房间有有限的兼职空缺. 家长可以选择每周三天(周一), 星期三及星期五)或每周两天(星期二及星期四). 夏季上课时间可能会根据澳门太阳城的上课时间而改变.

日历

该中心在秋季运营, 春天, 及暑期班, 孩子们一次只参加一个课程. (仅在夏季,如果有空位,每次注册可能只有一周。.)返校儿童有优先报名参加下一届课程的权利. 该中心为12个月的员工遵循学院的时间表. 孩子们可以按照这个时间表注册,也可以按照教师或学生的学术时间表注册.

营养餐(早餐,午餐和下午零食)包含在费用中. 午餐由拱心石餐厅的工作人员准备.

课程

该中心为使用创意课程®的儿童提供教育计划, 一个以研究为基础的课程,遵循全国幼儿教育协会的指导方针,促进幼儿教育的发展,并结合宾夕法尼亚州幼儿学习标准. 孩子们的学习情况每年评估三次, 这些评估是在家庭会议上分享的.

每个班有两名全职学位教师,他们都是澳门太阳城的雇员. 一名兼职“浮动”教师在所有房间工作,为员工会议和特殊活动提供报道. 来自学院早期儿童项目的教师和学生, 以及其他学术领域, 参与了中心的规划和运营.

孩子们按年龄分班。

  • 蜜蜂: 招收“13个月大、能走路”到2岁的儿童;
  • 小兔子: 2、3岁的孩子
  • 熊: 3- 4岁(应该学会如厕)
  • 鸟: 4- 5岁(应该学会如厕)
  • 蝴蝶: 3- 5岁(学龄前)

的 导演 澳门太阳城很乐意将任何大学生或雇员转介到当地的转介机构,以协助寻找和支付澳门太阳城无法提供的护理(e.g.(如不在上述年龄范围内,或需要晚上或周末照顾).

澳门太阳城鼓励有特殊需要儿童的家长与本署署长联络,讨论个别需要. 澳门太阳城努力为所有儿童服务,并招收了许多有特殊需要的儿童. 然而,澳门太阳城没有自己的治疗师或特殊教育教师. 这些服务必须由外部提供者安排.

使命、目标 & 哲学

澳门太阳城儿童学习中心的使命是提供早期护理和教育服务,促进学生获得大学体验并为员工服务.

目标

  1. 作为早期护理和教育项目的典范, 达到或超过许可和认证标准,以证明最高标准的护理和幼儿教育;
  2. 提供模范的早期照顾和教育, 遵循适合发展的实践, 适用于幼儿及其家庭;
  3. 通过提供示范和观察场地,扩展宾大专业学生的教育体验.

哲学

在儿童学习中心, 澳门太阳城的首要任务是建立一个保险箱, 培养, 一个反应灵敏的环境,孩子们的生理需求得到满足,他们在心理上感到安全. 澳门太阳城相信高质量的早期护理和教育能培养身体素质, 社会, 情感, 语言, 以及幼儿的认知发展. 与每个孩子家庭的互惠关系是质量的基本要素. 澳门太阳城重视并颂扬每个家庭的独特组成和文化, 少数民族, 语言背景. 所有儿童和成人之间的积极关系促进了每个儿童的个人价值感和对社区的归属感.

澳门太阳城相信孩子们是积极的学习者,他们通过玩耍和探索环境来构建对周围世界的理解. 教师通过提供时间来支持和加强孩子的学习, 材料, 孩子们需要的关系. 孩子们以不同的速度和方式学习. 他们也有不同的方法来表达他们所知道的.

澳门太阳城相信成年人也是积极的学习者. 澳门太阳城致力于支持澳门太阳城学生的教育,他们正在学习儿童和家庭. 最好的办法是为他们提供直接与儿童和家庭合作的机会, 在作为榜样和导师的专业教育工作者的指导下, 在一个模范的早期教育环境中. 澳门太阳城相信孩子们的发展和学习是通过他们在宾大社区的经历而得到加强的.

2014年2月18日批准
中部各州指导委员会